德克萨斯州学生在2022年国家历史日竞赛中获得最高荣誉


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2022年6月28日,


6月18日(周六),国家历史日®(NHD)在一个仪式上颁发了2022年NHD国家比赛的奖项儿童仪式.在2021/2022学年期间,超过60万名初高中学生参加了比赛,并创作了与主题相关的项目辩论与外交:成功,失败,后果.在通过学校、地方和州一级的提升后,来自50个州、各种国际学校和美国的2700多名学生。在初中或高中阶段进入全国比赛,并呈现纪录片、展览、论文、表演和网站。

NHD的附属机构德州历史日派出69名学生代表德州参加全国比赛,结果三名全国第一名三个国家进入决赛三名特别奖得主,两份优秀附属机构作品.德州历史日比赛于2022年4月23日在德克萨斯大学和布洛克德州州立历史博物馆举行,而全国比赛则是虚拟的。

NHD执行董事Cathy Gorn博士分享道:“第三次是很有魅力的,但我们相信这是我们最后一次虚拟全国比赛。”“我们知道学生和老师今年再次面临许多挑战,但我们很惊讶,他们仍然如此致力于学习和发现过去。我祝贺今年国家历史日的所有参与者。”

在周六的颁奖典礼结束时,戈恩博士宣布了2023年国家历史日的主题——历史上的边疆:人,地方,思想——以及2024年国家历史日50周年纪念的计划。“为庆祝我们的金禧庆典,我们有各种计划和活动,从NHD的发源地克利夫兰,到夏威夷的费城ʻi,当然,还有华盛顿特区和马里兰州的大学公园。”

超过445名历史学家和教育专业人士担任法官。评审是远程在线进行的。来自全国各地的100多名学生将获得250美元至1000美元不等的现金奖励,奖励对象是在特定的评审类别中表现出色的学生。

学校为学生颁发了许多奖项,包括:

  • 初级组和高级组五个类别(纪录片、展览、论文、表演和网站)的第一名被授予“国家人文学科(NEH)学者”的称号,并获得由NEH赞助的1000美元奖金
  • 所有类别的第二名和第三名分别获得500美元和250美元。
  • NHD每个州/附属机构的两个参赛作品获得了国家公园管理局主办的“杰出附属机构参赛作品”奖。
  • 初级、高级个人纪录片项目一、二、三名也获得了Better Angels Society颁发的“下一代天使奖”。第一名的高年级获奖者被授予安妮·哈林顿奖以电影制作人肯·伯恩斯已故的老朋友和同事命名。
  • 24个特别奖项被颁发,主题从非裔美国人历史到第二次世界大战。这些奖项由来自全国各地的组织赞助,颁发给任何类别的优秀作品,价值从250美元到1000美元不等。

以下是国家历史日德克萨斯州获奖者名单:

类别奖项

第一名——资深团体纪录片

学生: Vinod Venkataraman, Vivek Venkataraman, Rohith Chadalawada老师:Quinghua通用电气

学校德克萨斯州:Jasper High-Plano

项目:《感动大世界的小球:一场乒乓游戏如何永远改变美中关系

第一名高级个人纪录片

学生:山》老师:Kirstina米勒

学校:利文斯顿high -利文斯顿,德克萨斯州

项目:玉米地里的共产主义者:罗斯威尔·加斯特的公民外交

第一名初级组展示

学生:莱纳斯瓦特老师:加布里埃尔Herrera

维多利亚Hlavaty

Anisa Herrera

学校:Sudie L. Williams TAG academy -达拉斯,德克萨斯州

项目:洗衣夹,换尿布器,做饭的女人:第一个推动外交结束越南战争的女人

全国决赛

类别:高级纸

学生:Shreeya Madhavanur老师:斯科特棉花

学校:Greenhill School-Dallas TX

项目:1994年的约旦-以色列和平条约:“分水岭”外交

类别:高级个人纪录片

学生:盖伯瑞尔布鲁克老师:Diztorsha拉文

学校:鹅溪纪念高中,baytown,得克萨斯州

项目:克莱诉美国:关于良心反对及其对越战时期和冷战后美国军事外交影响的辩论

类别:高级组展示

学生:亚由美巴斯克斯老师:伊丽莎白Apodaca

Xander加尔萨

学校:健康职业高中圣安东尼奥,得克萨斯州

项目:改变世界的游戏:乒乓外交如何挽救了美国和中华人民共和国之间的国际关系

特别的奖励

安妮·哈林顿奖(以肯·伯恩斯的老朋友和同事命名)

新一代天使奖(由善天使协会赞助)

类别:高级个人纪录片

学生:山》老师:克里斯蒂娜•米勒

学校:利文斯顿high -利文斯顿,德克萨斯州

项目:玉米地里的共产主义者:罗斯威尔·加斯特的公民外交

国家历史学院奖学金(国家历史学院由美国国会和国家公园管理局指定的非营利性国家遗产区域——圣地之旅运营)

类别:高级个人纪录片

学生:山》老师:克里斯蒂娜•米勒

学校:利文斯顿High-Livingston, TX

项目:玉米地里的共产主义者:罗斯威尔·加斯特的公民外交

E Pluribus Unum in History奖(由美国250基金会赞助)

类别:初级组的纪录片

学生:Khyati辛格老师:维多利亚·阿诺德

蒂娜陈

学校:德克萨斯州baytown的E.F. Green初中

认可的竞赛:完美之路

来自德克萨斯州的优秀少年入学

类别:小论文

学生:伊桑洪尼格老师:阿里•米勒

学校:峡谷岭中学,利安德,得克萨斯州

项目:核时代的外交

来自德克萨斯州的优秀高中入学

类别:高级纸

学生:Shreeya Madhavanur老师:斯科特棉花

学校:Greenhill School-Dallas TX

项目:1994年的约旦-以色列和平条约:“分水岭”外交

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关于国家历史日®(NHD)

NHD是位于马里兰州大学公园的非营利组织,旨在改善历史的教学和学习。全国历史日竞赛成立于1974年,目前每年有50多万名学生参与对他们感兴趣的历史话题进行原创研究。学生以纪录片、展览、论文、表演或网站的形式展示他们的研究。项目首先在地方和附属级别进行竞争,最优秀的参赛者将被邀请参加在马里兰大学帕克分校举行的全国竞赛。NHD部分由HISTORY®、国家人文基金会、国家公园管理局、西南航空公司、Better Angels Society、Jacqueline B. Mars和BBVA赞助。更多信息请访问nhd.org。

关于国家人文科学基金(NEH)

国家人文学科基金会成立于1965年,是一个独立的联邦机构,通过资助来自全国各地经过同行评审的精选提案,支持历史、文学、哲学和其他人文学科领域的研究和学习。关于国家人文学科基金会及其资助项目的更多信息可以访问www.neh.gov。

关于德州历史日(THD)

德州历史日(THD)由德州历史协会(tshaonline.org)赞助,是国家历史日2022欧洲足球赛事的一个附属机构。THD是一个为期一年的教育项目,其高潮是每年为六年级到十二年级的学生举办的州级历史博览会。它为学生提供了一个机会,通过创造性和原创的论文、表演、纪录片、网站或三维展览来展示他们对历史的兴趣和知识。

在整个学年中,学生们研究并制作了历史日的参赛作品,其结果将在早春的19个地区比赛之一中展示。从那里,一些学生可以提前参加4月在奥斯汀举行的州赛,甚至参加每年6月在马里兰大学帕克分校(College Park)举行的全国比赛。在每个级别的比赛中,杰出的成就可以通过证书、奖牌、奖杯或奖金来表彰。最重要的回报是学生在历史日项目中获得的技能和洞察力。

每年有多达5万名年轻的德州人在地区和州一级参与这个项目。超过1000名学生参加THD,大约70名学生代表德克萨斯州参加每年的国家历史日。欲了解更多信息,请联系德克萨斯州历史协会教育服务主任丽莎·伯格,2022欧洲足球赛事(电子邮件保护)或访问texashistoryday.com。

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